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Licenciamiento de entrenadores en atletismo: CEPALAC pide tratar el tema en el Consejo de World Athletics

Licenciamiento de entrenadores en atletismo

Contexto y antecedente de 2018

El pedido al Consejo de World Athletics

El ejemplo universitario citado en Colombia

Apoyo institucional: oficio #025 de FEDACHI

Los puntos que deja planteada la carta

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Resumen: Licenciamiento de entrenadores en atletismo es el eje de la carta enviada por el presidente de CEPALAC, Ramiro Varela M, al presidente de World Athletics, Sebastian Coe. Fechado en Cali el 22 de febrero de 2026, el documento solicita que el tema sea tratado en el próximo Consejo de World Athletics, compara el avance del fútbol en acreditación con la situación del atletismo sudamericano y suma, además, el respaldo institucional de FEDACHI mediante el oficio #025.

Licenciamiento de entrenadores en atletismo es el punto central de la comunicación institucional firmada por Ramiro Varela M (CEPALAC) y dirigida a Sebastian Coe (World Athletics). En el texto, fechado en Cali el 22 de febrero de 2026, el remitente expresa preocupación y pide que el asunto se incorpore a la agenda del próximo Consejo de World Athletics.

En su mensaje, Varela establece una comparación directa con el fútbol y su sistema de acreditación. Según plantea, el modelo de licenciamiento con aval oficial que impulsa CONMEBOL (FIFA) a través de acuerdos universitarios aparece como referencia para una estructura equivalente en el atletismo, particularmente en Sudamérica.

Contexto del Licenciamiento de entrenadores en atletismo y el antecedente de Buenos Aires 2018

La carta recuerda que “hace 7 años”, durante la conmemoración de los 100 años de la IAAF en Buenos Aires 2018 y en presencia de Sebastian Coe, se solicitó y se votó impulsar un esquema similar para el atletismo, trabajando con universidades en cada país.

De acuerdo con el texto, la ex CONSUDATLE (hoy Atletismo Sudamericano y ADC Atletismo Sudamericano) votó en contra de esa propuesta. En esa misma línea, el documento resume lo ocurrido después con una frase textual: “firmamos convenio y nada”, aludiendo a la falta de avances posteriores.

En el marco de esa explicación, se mencionan “barreras estructurales”, particularmente en la relación entre los Sres. GESTA y el ADC. El remitente lo presenta como un asunto político con impacto directo en el desarrollo, sin detallar mayores antecedentes en la propia carta.

El pedido al Consejo de World Athletics

El núcleo del planteo es que el Licenciamiento de entrenadores en atletismo sea incorporado y discutido en la próxima reunión del Consejo de World Athletics. En la carta se califica este paso como una “decisión estratégica” y una “urgencia continental”, con alcance que, según el remitente, se extiende a muchos países de Centroamérica y el Caribe.

Varela sostiene que la brecha se amplía: mientras el fútbol avanza en certificación académica y profesionalización, el atletismo sudamericano “permanece rezagado”. En esa comparación, remarca que el talento existe, que las universidades están dispuestas y que los entrenadores necesitan un esquema formal de formación y acreditación.

Dentro de ese marco, la solicitud se plantea en términos institucionales: que el tema no quede solo en intercambios informales, sino que se debata en el espacio de toma de decisiones de World Athletics.

Licenciamiento de entrenadores en atletismo y el ejemplo universitario citado en Colombia

Como referencia concreta, el texto menciona que CONMEBOL (FIFA) firmó un convenio con la Universidad del Deporte de Cali para licenciar entrenadores con aval oficial, con apoyo de la Federación Colombiana de Fútbol. La carta lo describe como un modelo “articulado y efectivo” y remite a una publicación oficial del municipio de Cali sobre ese acuerdo.

También se indica que en Colombia existen hoy cinco universidades con aval para ofrecer formación que conduce a licencias de CONMEBOL/FIFA:

  • Universidad de Antioquia – Medellín
  • Universidad San Buenaventura – Cali
  • Universidad Sergio Arboleda – Bogotá
  • Fundación Universitaria CEIPA – Barranquilla
  • Escuela Nacional del Deporte

En contraste, el documento afirma que en el atletismo suramericano no existe un esquema equivalente de Licenciamiento de entrenadores en atletismo, lo que —según el remitente— agranda la distancia en procesos de profesionalización y certificación.

Apoyo institucional: oficio #025 de FEDACHI

El 25 de febrero de 2026, la Federación Atlética de Chile (FEDACHI) informó el envío del oficio #025 en respaldo a la carta de CEPALAC. En un correo firmado por Kurt A. Contreras S., gerente general de FEDACHI, se señala: “Tengo el agrado de remitir adjunto el oficio #025 expresando nuestro apoyo en respuesta de carta compartida por el señor Ramiro Varela (CEPALAC) que se acompaña”.

El mensaje fue dirigido a south-america@aa.worldathletics.org y a Helio GESTA DE MELO (helio.gesta-de-melo@cm.worldathletics.org), con copia a cursos_desarrollo@atletismosudamericano.com, presidente@fedachi.cl y otros destinatarios consignados en el mismo correo.

En términos prácticos, la comunicación de FEDACHI se presenta como un respaldo formal a la petición de debate y tratamiento del Licenciamiento de entrenadores en atletismo dentro del Consejo de World Athletics.

Los puntos que deja planteada la carta

Además de insistir en que el Licenciamiento de entrenadores en atletismo se trate en el Consejo de World Athletics, el texto subraya que la discusión no es solo administrativa. Para el remitente, se trata de una decisión de futuro, resumida en una frase: “El desarrollo del atletismo suramericano requiere liderazgo y acción”.

En el cierre, CEPALAC se presenta como “único Centro de Pensamiento deportivo de Latinoamérica”, creado con motivo de los Juegos Olímpicos de Paris 2024 por dirigentes de Chile, Uruguay, Ecuador, Honduras y Colombia. También indica que fue notarizado en el consulado de Paris (Francia) y que su domicilio legal está en Cali.

El intercambio abre un nuevo capítulo en torno al Licenciamiento de entrenadores en atletismo y a la posibilidad de articular, a través de universidades, un sistema de formación y acreditación con reconocimiento formal para entrenadores de atletismo en la región, tal como se reclama en la carta enviada a World Athletics.

Más información sobre el convenio citado en Cali: publicación oficial. También se menciona visitar Atletismo Sudamericano y la sección de cursos y desarrollo.

¿Eres entrenador/a o trabajas en formación? Déjanos tu comentario

Este debate sobre Licenciamiento de entrenadores en atletismo impacta directamente en la capacitación, la planificación y el trabajo cotidiano en pista. Si eres entrenador/a, formador/a, atleta, dirigente, estudiante o integras una federación, tu experiencia puede aportar una mirada concreta desde la región.

  • ¿En tu país existe un sistema formal de licencias o certificaciones para entrenadores?
  • ¿Ves viable un modelo universitario con aval oficial para el atletismo?
  • ¿Qué contenidos debería priorizar una licencia (metodología, ética, prevención de lesiones, etc.)?
  • ¿Qué barreras encuentras para profesionalizar la formación de entrenadores?

Te invitamos a comentar indicando tu rol (entrenador/a, atleta, dirigente, estudiante) y tu país.

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